【摘要】科学技术的发展，改变了人类工作、学习、生活的诸多方式。随着科学技术的进步，互联网+已经融入到了人们生活的每一个角落，而且互联网+与教育的融合已经使教育发生了巨大的变革。本文主要研究了互联网+背景下，小学语文教学的一些创新性举措，旨在对小学语文教师能够引发一定的思考与借鉴。

【关键词】互联网+;小学语文;作文教学;策略

【中图分类号】G623             【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）15-0097-02

【本文著录格式】张丽.刍议互联网+背景下的小学语文作文教学[J].课外语文，2021，20（15）：97-98.

基于互联网，人们能够高效便捷地传递各种信息。而在互联网+教育的融合背景下，学生的视野开始不断拓展，教师的教学方法也不断得到了丰富，这种基于技术进步引发的教育方式的变革，促进了人们对教学的深度思考。利用互联网+背景，做好小学语文作文教学就具有十分典型的价值和意义。

一、互联网+的基本含义

互联网+，是指在信息时代与知识社会的创新形态下，由互联网的发展不断促进了其他产业的新的发展形态。互联网+是互联网思维的进一步深入发展的成果，它可以促进其他产业的不断演变与深入变革。利用互联网+发展教育，就是充分利用互联网+本身的优势，将教育的实际需要融合互联网+的固有优势，从而实现教育方式的不断转变，促进教育理念的外展，同时促进知识传播的广度与深度。

二、互联网+教育的发展优势

（一）信息传递的便捷性

互联网+背景下，知识传递的方式丰富多样。……