莫梦思

摘 要：教会学生学习方法是教师践行新课程理念、转变教学方式的路径，也是学生提升学习效率的保障。学习方法是指学生在学习过程中为了掌握知识、促进思考、取得学习进步的方法。教会学生学习方法有助于推动学生的自主学习、提高学生的学习效率、促进教师的教学变革。教会学生学习方法的实现路径有明确学习方法、自主总结学习方法、分享与比较学习方法。

关键词：小学数学;学习方法;自主学习;新课程理念

新课程改革强调以学生为主体，主要体现在教学方式、教学思路、教学内容方面的转变，其中，教学思路的转变要求教师从“教给学生知识”向“教会学生学习方法”转变。“教会学生学习”是学生可持续发展的需要，是学生未来发展的需要。学生学会学习建立在自己知道学什么和如何学的基础上。在如何学方面，学生只有掌握了有效的学习方法，才能知道如何学，知道如何更高效地学。在小学数学教学中教会学生学习的方法往往比教会学生数学知识更为重要，这也是教师践行新课程教育理念、实现高效课堂的有效途径。

一、学习方法及其教学分析

学习方法是指学生在學习过程中为了掌握知识、促进思考、取得学习进步的方法，学习方法因人而异、因学科而异、因学习内容而异。对于小学数学而言，学生根据自己的学习特点掌握有效的学习方法比单纯地积累数学知识更能促进数学学习进步。“授之以鱼，不如授之以渔。……