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大数据下提高学生语言表达能力的测评模式研究

2021-06-20秦永红蔡慧丽

教育周报·教研版 2021年14期
关键词:大数据

秦永红 蔡慧丽

摘要:人类正进入一个被数据笼罩被数据指引的时代,大数据对我们的教育教学方式产生了深刻的影响。语文教学中我们应基于大数据全面深入分析学情,开展精准性、个性化的教学活动,将大数据技术与语文教学进行深度融合,不断给学生创设语言运用的支点,构建一套有效提高小学生语言表达能力的测评模式,探索出一些行之有效的提高小学生语言表达能力的方法,从而真正培育学生语文核心素养。

关键词:大数据   语言表达能力   测评模式研究

我们必须顺应时代需要,对学生语言表达能力方面进行测评研究,并收集、整理、分析这些数据,在语文教学中探求新的教学方法,改革教学测评模式,通过多种渠道测评学生的语言表达能力并收集整理信息,探求如何将大数据技术与语文教学进行深度融合,如何借助大数据对学习者的所有信息进行系统的整理和分析,进而提高学生的语言表达能力,这既是时代的需要,也是语文核心素养培育实施的现实要求。看来,大数据下对提高小学生语言表达能力的测评模式研究势在必行!

一、 借助大数据,精心设计测评模式

在实践研究中,我们通过借鉴实验学校的先进经验,结合我校实际情况,初步构建了“精准测评—数据采集—数据分析—实施教学—个性辅导”的实践模式。这五个方面层层递进、环环相扣,形成了一个基于大数据分析的小学生语言表达能力的测评实践模式。……

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