将思政之“盐”融入大学语文课程
2021-06-20罗海文
教书育人·高教论坛 2021年5期
罗海文
[摘 要] 大学语文课程作为一门基础课、通识课,在课程思政建设中具有独特优势。在大学语文中有机融入思政教育元素,改革创新课程教学,找准课程思政内容的融入点,让学生在润物无声中树立坚定的理想信念、提高人文素养、形成家国情怀,从而担负起立德树人的重要责任。
[关键词] 大学语文;课程思政;课程建设
[中图分类号]G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2021) 05-0108-02
习主席在全国高校思想政治工作会议上指出:“好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。”大学语文课程是军队院校本科教育的一门重要的公共基础课,是培养学生阅读、写作、口语表达能力和提高其文学欣赏品味的重要途径,其蕴含的中华民族优秀传统文化资源也极大地影响着学员基本素质的形成,对优化学员知识结构,培育良好人文素养,培塑良好的价值观和家国情怀具有重要的基础性作用。
一、大学语文在价值引导中具有独特优势
大学语文蕴藏着丰富的思政教育资源,在教学过程中潜移默化、润物无声地影响着大学生的人文素质,对培塑学生的健全人格、增强其文化自信和理论自信有重要意义。
(一)大学语文和思政课程同向同行
军校大学语文课程与专业的思政课都是围绕“立德树人、为战育人”这一根本任务,两者同向同行,形成协同效应,实现全员全程全方位的育人体系。相比于专业思政课的注重理论性、抽象性和体系性,大学语文则以文本阅读、表达沟通能力以及应用写作能力培养为主,在教学全过程中明显偏向隐性和柔和,把思政教育元素融入其中,培养学生的爱国精神,丰富学生的情感,健全学生的人格。……
登录APP查看全文
