周华琴

【摘要】小学生学习的最好驅动力就是自己的兴趣，这也是有效增强学生的学习积极性和提高其学习效果的重要因素。只有学生对学习产生了浓厚的学习兴趣，才能够使学生更加积极、主动地参与到学习活动中，才可以在学习过程中帮助学生更好地学习知识，提高能力。所以，在小学语文的教学中，教师要注重激发学生的学习兴趣，要结合学生的基本情况找到学生的兴趣所在，从而因材施教。同时要采取针对性的教育策略，全面调动和激发学生的自主学习积极性。本文主要就如何激发与培养小学生在小学语文教学中的学习兴趣进行讨论分析。

【关键词】小学语文;学习兴趣;激发培养

小学生由于生理发展特征，在课堂上更多是无意注意，容易被新鲜的事物吸引注意力。所以教师在日常教学过程中要充分利用方式方法吸引学生的目光和注意力，以此激发他们的学习兴趣。只有把握住小学生的注意力，才能够吸引学生的学习兴趣，才能够使学生积极地参与到语文课堂教学的实践中，以此来提高小学生的自主性和语文知识水平，进一步促进学生的语文综合素养。

一、设置教学氛围，激发学生学习兴趣

在日常的语文教学活动中，教师可以多途径地创设所需场景，来激发学生的学习兴趣。教学中，教师借助与主题相关的具有直观形象的图片及视频，将学生引入到所要学习的知识情景当中，或者在课堂中通过播放音乐或者视频来渲染情景，借助其独特的艺术美感，激发学生的情感，以此调动学生的学习兴趣。……