吴丽琼

【摘要】品格是人的道德素质的核心，指一切美德，品格教育是道德教育的重要方面。幼儿期是品格发展的敏感期和关键期，对幼儿成长及其一生都起着重要的基础性作用。随着独生子女“4+2+1”家庭生活模式的出现，很多家长给孩子充足的营养、丰富的知识，却忽略了孩子的品格教育。幼儿期是儿童性格、基本人生观、价值观形成的阶段，很容易受到外界力量的影响。随着人们对幼儿教育越来越重视，幼儿园的德育应注重情感教育和良好行为习惯的培养，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿的生活和活动中。由此可见，幼儿教育的重要组成部分是道德教育，这就要求幼儿园教育特别注重培养幼儿良好的社会态度和情感态度。

【关键词】幼儿园;品格教育;潜移默化;家园配合

“德是为人之本”，品格是人一生的基础。新世纪摆在我们面前的首要挑战，既不是技术革命，也不是经济发展，而是道德问题。培养道德品质必须从幼儿期开始，因为幼儿期是一个人个性、品德开始形成的重要时期，错过这个时期，许多良好的品性很难形成。因此，在幼儿园实施品格教育是非常重要的。

一、教育环境的创设

幼兒园环境是重要的教育资源，要创造和利用环境，有效地促进幼儿的发展。倡导为儿童创造良好的教育环境，关注环境与儿童身心发展的关系已成为幼儿教育工作者的共识。幼儿园环境创造的可持续发展就是使环境在满足幼儿发展需要的同时，保证环境的优化开发利用，真正体现环境教育、社会性和生态性的统一。……