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初中英语文化意识培养策略探讨

2021-06-20李艳艳

新课程·上旬 2021年8期
关键词:文化意识初中英语英语教学

李艳艳

摘 要:经济全球化的到来让全世界联系得更加紧密,给全世界文化的交流与碰撞创造了更多的机会。英语作为全球使用最广泛的语言,自然也受到越来越多人的重视,我国也自然将英语教育作为学生教育的重要工作之一,倡导从小开始培养学生的英语学习能力,以让学生跟上社会发展的步伐。初中阶段是学生吸收、掌握知识的黄金时期,在初中阶段加大对学生英语语言的学习是非常必要的。从一个国家的文化入手去学习该国语言是语言学习的一种方式,文化意识的培养对英语学习有着不可忽视的作用,为此从当前初中英语教学的现状出发,探讨如何从培养学生文化意识的角度去帮助学生学习英语。

关键词:初中英语;文化意识;英语教学

一、我国外语教育的现状以及存在的问题

1.学校和教师缺乏灌输英语文化的意识

当前学生对英语的学习仅限于对英语语言的学习,学校和教师在学校和校园中几乎不会给学生灌输英语文化,不会主动地让学生去了解英语文化,从英语文化的角度去理解英语课文中主人翁的行为及其英语语言表达习惯。学校和英语教师对英语文化缺乏正面的、客观的传播,这就使得正处于价值观建立阶段的初中生在遇到英语文化与我国传统文化相碰撞时,不能够理性、客观地看待,甚至会受好奇心或者求异心理的趋势而去过度地追求英语文化,给人造成一种崇洋媚外的感觉。……

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