杜培山

摘要：在素质教育的大背景下，当前的初中语文教学更加注重学生阅读能力的培养。不过目前看来，部分初中语文教师依然利用传统的阅读教学模式，也就是通过教师的领读以及学生的跟读完成整个阅读教学环节，该过程学生的阅读体验较差，容易失去阅读兴趣。要给学生带来全新的阅读体验，帮助学生构建单元知识体系，教师可以利用群文阅读的方法。

关键词：初中语文;群文阅读;教学策略

语文是初中的必修学科同时也是基础性学科，所涵盖的知识范围十分广泛，对于学生日常生活以及学习当中起着基础性的作用。阅读是初中语文学习中的重难点部分，学生只有坚持长期努力不断拓宽自身的知识面，提升逻辑思维能力、阅读理解力、阅读速度等方面，才能够实现阅读能力的进阶。群文阅读的出现成为初中语文教师进行阅读教学的有效方法和途径，帮助教师从根本上提升学生的阅读能力，并在此基础上培养学生的核心素养。

1群文阅读对初中语文教学的重要性

阅读可以帮助学生获取丰富的素材。初中阶段的学习对于学生而言，是一个培养学生语文学习习惯的关键时期，可以为学生之后的语文学习打好一个良好的基础，所以在初中语文的教学过程中，教师不应该对学生的成绩有过多的重视，应该把教学重点放在培养学生的学习能力上，促进学生综合能力的发展。在教学过程中还需要以学生为教学主体，让学生成为课堂的主人，发挥学生在课堂中的主动性，从而有效地激发学生阅读的积极性。……