陈玲

摘 要：多媒体教学模式随着信息技术的发展而发展，因而具有了信息技术的优势，对小学语文教学活动的开展具有重要的促进作用。在小学语文教学过程中，传统的教学模式已经在实践中难以适应现代化的教学需求，急需新型的教学模式进行更新。随着新课程改革的深入推进，多媒体教学模式走入了人们的视野，并且以其高效的教学效果，受到了广大师生的青睐与信任。本文根据多媒体教学模式在小学语文教学过程中的实际应用，展开了相关阐释，对多媒体的应用提出了几点建议，希望对教师有所帮助。

关键词：小学语文;多媒体;图文结合;视听结合;学习兴趣

随着时代的进步与科技的发展，在现代化教学理念的指引下多媒体教学模式的重要性越来越高。多媒体教学模式的物质载体是多媒体设备，而多媒体设备以信息技术为基础，可以将现代化的教学手段运用到小学语文知识点的教学过程中，对学生学习兴趣的激发和学习质量的提高具有重要的促进作用。因此，教师应当在教学过程中意识到多媒体教学模式的重要性，并且在实践中适当地运用之，使学生能够在多元化的学习环境中，进行高效的学习，促进学生语文综合能力的全面提升。

一、图文结合，构建思维导图

在运用多媒体技术开展小学语文教学过程中，思维导图的作用十分重要，可以使学生更好的了解到教学内容的主要架构，进而更为深入的学习相关知识点，培养学生的逻辑思维能力。……