李霞

摘  要：素质教育已经成为了当前我国教育的主流，但由于我国地区差异，导致在农村地区教育水平低下，出现一些问题学生，再加上农村地区家庭教育情况不理想，对学生健康成长造成了不利影响，严重阻碍了学生素质。本文從问题学生入手，分析了农村初中问题学生影响因素以及解决农村初中问题学生的家庭教育的具体实践措施，希望可以为农村地区初中教育提供参考。

关键词：农村;初中;问题学生;家庭教育

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）12-0041-02

Family education strategies for problem students in rural junior middle schools

LI Xia  （No.9 middle school，Yuzhong County，Lanzhou City，Gansu Province，china）

【Abstract】Quality education has become the mainstream of education in our country. However，due to the regional differences，the education level in rural areas is low，some problem students appear，and the family education in rural areas is not ideal，which has a negative impact on the healthy growth of students and seriously hindered the quality of students. Starting from the problem students，this paper analyzes the influencing factors of rural junior high school problem students and the specific practical measures to solve the rural junior high school problem students' family education，hoping to provide reference for rural junior high school education.

【Keywords】Rural;Junior high school;Problem students;Family education

未成年人是国家发展的希望，在未成年人成长中树立正确思想道德观，关系着每个家庭的切实利益，也是当今社会发展需求，是国家建设过程中重要组成部分。家庭教育会直接影响孩子的健康成长，而如何开展家庭教育，通过何种途径落实是当前学校以及广大家长们需要思考的问题。尤其是在农村地区，与城市教育水平存在差别，这导致家庭教育观念也落后，非常不利于学生健康成长。因此，本文对农村初中问题学生的家庭教育策略的研究，具有重要现实意义。

1.问题学生的表现

所谓的问题学生，并不是指学生存在的生理与心理缺陷，而主要指的是思想、行为存在一些偏差。比如，学生缺乏自律性低，不能很好的控制自己得言行，在学习过程中存在一些不良的学习习惯，部分学生还喜欢打架斗殴等等此类表现，都是问题学生范围内存在的问题。在我国教育界，虽然对转化问题学生提出了很多见解，但由于导致问题学生产生的因素有很多，若想彻底解决，还需花费较多的时间。……