合作学习模式在初中数学教学中的应用分析
2021-06-15张华超
文理导航 2021年14期
?张华超
【摘 要】在初中阶段的教学过程中,数学这门课程,占据了非常重要的地位。所以,怎样将初中数学的教学质量,进行相应的提高,对教育工作者来说的话,是非常重要的一个问题。传统的教学模式,已经不能很好地适应现阶段的数学教学,合作学习的模式,是一种新的教学方法,对于提高初中数学的教学质量,具有重要的作用。本文对合作学习模式在初中数学教学中的应用,进行了简单的分析。
【关键词】合作学习模式;初中数学教学;应用
在教学初中数学的过程中,通过利用合作学习的模式,可以让学生自主地进行学习,然后通过小组合作这样的形式,在教学中科学地利用各种因素,这样的话,能够将教学的效果进行提高。合作学习这种模式,对于初中的数学教学来说,具有非常重要的作用,不仅能够将学生的沟通能力进行提高,还能让学生形成一种合作的意识,从而促进他们对知识进行自主地探索,将解决问题的能力进行提高。
一、在初中数学教学中应用合作学习模式的优势
(一)有利于培养学生团结互助的精神
在初中数学的教学过程中,应用合作学习的教学方法,在很大的程度上,将传统的数学教学方式,进行了转变。换句话说,就是在这个过程中,每个学生都从一个单独的个体,变成了一个相互帮助、相互进步的团体。当一个学生具备较高的团体意识的时候,彼此之间才能更好地进行监督和帮助,这样的话,对于提高学生的数学学习能力来说,也具有非常重要的意义。……
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