摘要：语文作为最为基础的学科，在高中阶段的学习中也占据着得天独厚的地位，正因如此，对于语文学科的学习能够对学生的学习及生活产生不小的影响。原有的语文教学方式过于单一，教学课堂氛围不佳，学生无法对语文的教学内容感兴趣，因此对语文学科的学习也不见成果，语文教学的质量相对较低。针对上述现象，在当前的教学改革中已经做出了一定的改进与完善，提出了主题式教学的方式，对教学方式进行了完善，对课堂氛围及课堂效率等方面都提出了了有针对性的改善措施，基于此，本文将对主题式教学进行简要阐述，并对其在高中阶段的语文教学中的应用及实践进行分析与研究。

关键词：主题式教学;高中语文;课堂应用

主题式教学法是随着课程体系及时代发展的变迁衍生出来的新的、适应当前社会及时代的新的教学方式，其具体是指，为学生创建一个特定的主题环境，让学生在较为真实的且学习氛围浓厚的环境中进行学习，这样的方式能够使学生获得更为沉浸式的学习体验，并让学生在潜移默化中增加对知识的了解与掌握，提升学生的知识储备，并使学生对教学内容产生教学深刻的理解和认识。学生学习课本知识的同时，对与这一主题相关的内容都能得以了解，教师在教学中不断向学生渗透课外知识，拓宽知识领域。有时甚至可以打破学科间的限制，使学生融会贯通，很好地培养学生的学习能力，更能促进学生全面发展。……