何少茹

【摘要】目前，我国的生涯教育主要在高中和高校阶段展开。国家比较重视推进高中学生在高考背景下的生涯教育。但在我国一些地区，由于升学条件限制，部分学生在初中毕业后，可能选择的是进入职业技术学校。那么，这部分没有升读高中的学生在初中阶段需要接受关于生涯规划教育的指导。本文探讨的正是在初中阶段开展生涯教育的现状，并从学校层面、课程设置层面、升学辅导层面提出的对策。

【关键词】初中;生涯教育;职业规划

生涯教育在我国的教育体系中，一般侧重在高中和高校阶段展开，这和我国历来重视高考升学这一成长路径是有很大关系的。其实，在目前的升学成长的培养人才的路径中，初中生的升学并不仅仅是升读高中这一路径。以最近这三年的广州市中考高中录取率作为依据：2017年填报普通高中志愿的考生83419人，普通高中的录取率为66.11%，录取50336人;2018年填报普通高中志愿的考生82758人，普通高中的录取率为63.94%，一共录取52919人;2019年广州市普通高中录取工作共录取53236人，按填报普通高中志愿的考生85585人算，普通高中录取率为62.2%。从这些数据可得知，每年初中毕业生中，相当一部分学生是走向高级职业学校这一条成长之路的。所以，在初中阶段切实开展生涯教育是非常有必要的，可以帮助学生更早地培养生涯规划意识，培养学生选择的能力，让学生更清楚了解自己的个性特点，为社会更好地培养各类建设者和接班人。……