南力琼

内容摘要：乡村学校作文教学的最大问题是教师没有认识到乡土文化在作文教学的重要作用，没有引导学生挖掘乡土文化，致使学生对乡土资源视而不见，甚至嗤之以鼻，致使作文素材缺乏、作文语言城市化成人化。

关键词：乡土文化 内涵特征 作文教学 问题

乡土文化是指乡土上呈现出来的人类生存的特有方式，它具有区域性、乡土性、真实性、文化性、审美性、教育性等特点，是乡土上的居民得以繁衍的物质基础和精神寄托，也是中华民族得以发展的智慧结晶。

一.乡土文化的内涵特征

乡土既指家乡这块区域性的土地，又指这块特殊土地上出现的独特生活气息。乡土文化是指乡土上呈现出来的人类生存繁衍的特有方式，包括物质与精神的各个层面，诸如山川湖泊等自然风光、森林矿产等生活资源、婚丧嫁娶等民俗，家谱传记等人物、庭堂庙宇等建筑遗存、村规民约等秩序、传说演绎等故事、传统技术等手艺、历史人物等传奇。一言以蔽之，凡是乡土上出现的所有现象，经过一定时间的积淀，形成固有方式的时候，都可以视作一种乡土文化。乡土文化不仅是乡土上的居民得以繁衍的物质基础和精神寄托，也是中华民族得以发展的智慧结晶，是不可替代的无价之宝！乡土文化具有明显的特征。

1、区域性。我们常说，五里一个地方，十里一种乡俗，指的就是乡土及其乡土文化的区域性。为了安稳的生活，人们总是在某个区域长期定居，这个特定的区域就是乡土。……