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当前中小学研学实践教育存在的问题及其对策

2021-06-15李迪

中小学信息技术教育 2021年5期
关键词:中小学实践对策

李迪

【摘 要】本文立足新时代教育发展的新形势,从研学实践教育的价值内涵和本质特征出发,梳理突出问题,提出破解策略,是当前研学实践教育科学化发展的必由之路。

【关键词】中小学;研学;实践;对策

【中圖分类号】G63 【文献标识码】B

【论文编号】1671-7384(2021)05-087-03

研学实践教育的价值与内涵

1.研学实践教育的重要价值

自2013年《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》提出要逐步推出中小学生研学旅行以来,研学旅行作为学生劳动体验、社会实践、跨学科学习的有效载体,受到家校广泛欢迎。从本质看,研学旅行是综合实践活动,也可称为研学实践教育活动,对于培养学生的创新思维与综合能力具有重要意义。

2.研学实践教育的基本内涵

研学实践教育是指由教育部门和学校有计划有组织有目的地安排,通过集体旅行、集中食宿的方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育。研学旅行则是开展研学实践教育的基本范式。研学体现了学习的方式与目的,实践体现了学习的方法、手段,旅行体现了学习的路径。

中小学研学实践教育的问题表现

1.研学实践教育的标准化规范缺位

研学实践教育需要按照校外教育科学化开展,而作者从调研了解到,很多研学实践教育服务单位在标准化综合服务方面的体系尚未建立。当前从国家到地方,更多的是注重出台宏观的指导政策和实施要求,但具体的工作标准和规范化流程则鲜见出台,仅有个别省份探索发布了研学实践教育服务准入基本标准,如湖北省。……

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