赖志勤

【摘要】我国当前教育领域不断进行改革和创新，逐步趋于完善。对于提高学生的核心素养，实现全面发展越来越重视。在有序开展初中教育的过程，当中必须密切关注体育教学这一关键内容，不仅能够强身健体，而且对于学生的学习也具有不可忽视的作用。体育教师在开展教学的过程当中，要及时更新授课理念，采用新型的授课方式不断学习，致力于提高教学水平。我国当前人才缺口较大，教育领域的任务也越来越重，开展体育课程不仅要激发学生的学习兴趣，而且要让学生积极主动地融入到教学活动当中，有效提高学习效率。

【关键词】初中;体育教学;兴趣教学法;研究

在新课程标准改革逐步深入的背景下，切实提高体育课堂的教学质量和学生的身体素质，成为当下迫切需要解决的问题。从当前的教学模式来看，虽然重视程度不断加深加大，但教学效果却差强人意，导致学生逐渐对体育课程失去了兴趣。为了能够进一步改变这一教学现状，实现素质教育的初衷和目的，有序推行兴趣教学法显得尤为重要。

一、兴趣教学法的作用

兴趣教学法是致力于提高学生学习的兴趣，并在此基础上探索出来的一种教学方法。要想提高教学效率，让学生积极主动地参与到教学过程当中，首先要让学生对所学的科目产生强烈的好奇心，只有在这样的情况下才能自觉地参与到教师设置的教学情境当中。一旦当学生对所学的内容产生强烈兴趣之后，能够活跃课堂氛围，最终提高教学质量。……