方霖

【关键词】智慧课堂;小学美术教学;实践探析

1小学美术教学中凸显的问题

现如今小学美术新课程改革取得了良好的成果，在相关工作稳步开展和推进的过程中，受到传统教育观念影响，一些教师并没有注重教学创新，而是长期沿用传统的教学观念，导致实际的教学行为难以“取悦”学生，无法提高课堂教学效率和质量，学生的学习兴趣被消磨殆尽，不利于增强学生的美术学习能力。在数字化教学进程推进的过程中，部分教师没有适应教学改革带来的影响，未能认识到数字化资源建设的重要性，仍然沿用传统的课堂资源进行授课，导致学生的理论学习水平长时间得不到提升，综合实践能力的发展也受到不同程度的影响。受到应试教育压力的干扰，有些教师对美术教育的重视程度逐渐降低，甚至会缩短课上教学时间，让学生自主进行学习，这不仅违背了美术教学初衷，而且容易限制学生综合素质的发展，不利于学生健全人格的形成，难以促进课堂教学效率提升，无法改善教学环境和质量。

2智慧课堂在小学美术教学中的应用策略

2.1构建翻转课堂，调动学生美术学习兴趣

翻转课堂是基于智慧课堂产生的一种教学模式，可以深度调动学生的学习积极性，使其发挥主观学习能动性探索知识，在教师的引导下学会使用一系列数字化学习软件进行学习，掌握获取信息的方法，从而产生美术学习兴趣。从上述分析可……