信息时代高中学生社团管理模式研究
2021-06-12胡孝菊
家庭教育报·教师论坛 2021年18期
胡孝菊
【摘要】信息时代到来给人们的生活带来了许多便捷条件,对于教育管理方式的改良也有突出的作用。素质教育背景下,对高中学生综合能力的发展是新时期人们广泛关注的问题。高中学生社团的成立能够有效的培养学生的创新意识和实践能力,是落实素质教育的有效途径。针对高中学生社团管理中所存在的问题,本文从提高学生思想认识规范管理制度,强化信息技术手段等几个方面就如何提高管理水平进行论述。
【关键词】信息时代;高中学生;社团管理;模式
信息技术的发展让互联网成为人们生活的一部分,由此改变了学生的学习方法和实践特点。高中在紧跟课程改革步伐的情况下,利用新時期技术发展的优势积极的组织社团活动,让学生可以在与他人交流和合作的过程中提高自己的交际能力、创新能力和实践能力。由此可见,发挥信息化管理手段的优势,能提高社团活动的有效性,促进社团成员的不断发展。
一、高中学生社团管理中的问题
(一)管理缺乏规范性
社团管理应该具备完善的规章制度,在吸纳成员的时候也要有合适的选拔标准[1]。只有落实这些管理的机制,才能够提确保社团的稳定运行。但是,在管理的过程中,由于部分社团是由学生开展事务性工作,这对于学生来说并不容易。高中课程量大,课业任务较重,学生完成学习任务就已经精疲力竭,还需要分心去完成社团的相关工作,其结效果可想而知。……
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