顾帮福

【摘要】对学生开展文化知识的教学，虽然多数时候是老师的教育，但同时也离不开父母的教导。数学是学生必须掌握的基础科目，对学生未来的发展具有非常重要的作用。在初中的数学课程中，学生对数学知识的掌握并不是单纯的依赖于老师，同时父母也要为学生对数学知识的掌握出一分力。基于此，父母要关注学生数理素质的养成，并通过不同的教育方法指导孩子掌握数学知识，在提高学生数学水平的同时，也有助于学生养成更优秀的数学学科素养。本文将就家庭教育初中生数学素养的培养进行探究。

【关键词】家庭教育;学生数学素养;培养策略

引言：家庭教育是孩子一出生就接触到的，对孩子的成长发育有着重要的影响。数学这一学科是教育中的基础科目，同时也是学生学习其他理科学科打下基础，对学生的思维发展有着促进的作用。基于此，在初中数学的教学中，家长要重视学生的数学知识的辅导，采用不同的方式辅导学生知识的学习，调动学生学习数学知识的积极性，增加学生数学知识经验的同时，培养学生的数学学科素养。

一、数学知识的日常融入

俗话说“知识源于生活，生活创造知识”，这句话对数学学科亦如此。在家庭教育中，父母要在实际生活中融入数学知识，引导学生从实际生活中感受数学知识的魅力与内涵，充分的调动他们掌握數学知识的积极性，增强他们对数学知识的了解、练习与掌握。……