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初中道德与法治学科渗透历史知识教学实践探讨

2021-06-09陈丽

学生之友 2021年17期
关键词:初中

陈丽

摘要:在目前的新型教育行业当中,学科之间的紧密程度越来越强,各个学科之间的相互渗透成为了教育行业中新的发展方向。道德与法治这门学科在初中的教学课堂上是必不可缺的一门课程。这门课程对于初中生的思想教育有着举足轻重的作用,可以使学生们拥有正确的价值观并且教育学生要做一个正直的人。而历史这门课程也是必不可少的,作为一个中国人,我们应该了解本国的发展历史,在历史课上学生们可以学习到历史发展过程当中的经验,并且使初中生们的知识储备量也得以提高。因此将道德与法治学科渗透历史知识教学,不仅促进了学科之间的发展还使这两门学科更加容易被学生接受学习。

关键词:道德与法制;学科渗透;初中;历史知识教学

道德与法治和历史这两门课学科在初中的教育領域中有着很重的份量,在中考中,政治和历史合卷占了150分的分值。而考试中的两科合卷的考试方式也充分体现了国家对学科之间相互渗透的重要性。在教师们的授课过程中,我们不难发现道德与法治这门学科与历史学科上的紧密联系,因为教师所要讲授的多数法治例子其实就是历史,而在讲授历史知识时也难免会提到有关道德与法治的知识。因此,这种“政史”不分家的教学现况用学科之间相互渗透的这种教育方式来教学是十分合理且有效的。

一、初中道德与法治学科渗透历史知识教……

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