雷婷

【摘    要】在新时代的教育环境中，教育相关部门越发重视学前教育教学工作，这不仅体现在他们关注教师执行课堂教学的过程，还体现在他们关注学生接受教育后的变化。在这篇文章中，笔者基于自己的实际教学工作，浅谈在学前教育中如何开展绘本教学工作。

【关键词】学前教育  绘本  兴趣  习惯  亲子活动

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.094

学前教育是学生学习生涯中的启蒙教育，只有教师高度重视学前教育教学工作，才能为学生提供优质的启蒙教育。在开展学前教育的过程中，由于学生年龄较小，缺乏知识经验，并且很多学生都普遍存在贪玩且好动的特点，绝大多数学生都不能安静地端坐在教室里聆听教师授课，这为教师教学工作的开展带来了一定的难度。要想高效地开展学前教育教学工作，教师可以借助绘本进行教学，在这篇文章中，笔者将重点论述绘本可以激发学生的学习兴趣以及教师可以利用绘本培养学生优良习惯等内容。

一、绘本能激发学生学习的兴趣

对于学生而言，学习是一个漫长的过程，在这一过程中，学习兴趣是学生学习的动力，只有学生产生学习的兴趣，他们才能紧跟教师的授课步伐高效地学习。无论在任何阶段，教师都应该重视学生学习兴趣的培养，从教学的角度来看，教师应抓住学前教育这一特殊时期来培养学生的学习兴趣。学前教育阶段是学生接受学校教育的关键时期，学生在这一阶段所形成的学习态度和学习兴趣都能直接影响其今后的学习效率，因此每一位教师都应该重视学生学习兴趣的培养。……