贾玲玲

【摘要】学习语文可以算是中华文化的学习方式之一，这对于各个民族的学生来说都是一种了解我国优秀文化的重要方式。培养学生对语文学习产生兴趣是每个语文教师都应该做到的首要任务，初中语文的学习不止是为了应试，更重要的是要培养学生文学逻辑思维，进而提升文化修养，使得学生拥有更高尚的品格和得体的言谈举止，而让学生能够自主学习研究语文的最佳方法是让学生对语文感兴趣，本文就此主题，阐述激发初中学生学习语文的兴趣策略。

【关键词】兴趣;初中语文;策略

语文是一种语言，是一种文化载体，更是一种文明的传承，它用古言文和现代文为我们呈现了中华民族上下五千年的光辉岁月和感受到时间变迁的奇妙，因此，学习好语文应该是每个学生都应该完成的任务，而激发出学生对语文的兴趣则是每个语文教师应达到的目标。语文既然是一种语言，那么语言的学习不外乎听说读写四个要点，只要从这四个部分着手，那么语文的学习便能事半功倍了。

听——渲染良好的课堂氛围

在初中的语文教学过程中，学生是教学的中心，所有的教学进程都应以学生为主，教师则是引导，引导学生产生学习的兴趣，引導学生正确的自学方式，引导学生完成初中语文的教学目标等等，而这些都应该是教师先输出，学生加以修饰变为输入的有效信息，那么，由此可知，听，对于科目、语言学习而言都是至关重要的第一步。……