儿童绘本助力幼小衔接的策略探析
2021-05-26刘婷
家庭教育报·教师论坛 2021年17期
关键词:教学开展
刘婷
【摘要】随着教育改革的不断深入,学前教育体系和教育方式需要进一步完善,而对幼小衔接教育问题进行深层次分析,是幼儿教师的重点教学工作内容。将绘本阅读融入幼儿教学中,不仅能体现其丰富的图文内容,还能将更多深层次的知识展现在幼儿面前,吸引幼儿阅读绘本的注意力的同时,激发幼儿的想象力。基于此,文章简要探讨了如何有效运用绘本阅读,助力幼小衔接,旨在帮助幼儿提升绘本阅读的能力,也为幼小衔接做好准备。
【关键词】儿童绘本;幼小衔接;教学开展
幼小衔接对幼儿的身心健康有一定的影响,在该过程中,如果教师不能很好的做到衔接工作,幼儿会对小学的学习环境感到恐惧,从而影响幼儿敢于直面困难的勇气。而绘本阅读是主要利用精美的图画以及简单的文字辅佐形成的一本读物,在绘本阅读中幼儿能够从中发现自己的新大陆,对于幼小衔接的绘本阅读教学,幼儿可以从绘本中了解进入小学需要注意的专注力,观察力,自理能力,任务意识等各方面的问题,从而增加幼儿对踏入小学环境的憧憬。
一、巧用绘本全面培育幼儿兴趣
在幼儿成长发展的过程中,幼小衔接是非常重要的环节。为有效提升幼儿的环境适应能力,也为了帮助幼儿更好更快地成长发展,教师应该注重深入精准地开展好语言教学工作。小学阶段,语文课程教育的主要目的是为了进一步发展儿童的语言能力,包括表达能力、提问能力、分析能力、概括能力等,培养儿童良好的语感。……
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