徐文秋

【摘    要】英语作为国际通用语言，也是初中阶段学习的主要科目之一。教师首先要让学生了解学习英语的重要性，不管是在学生学习成绩的提高还是在英语的实用性上，教师都要通过一系列的教学改革，改善教学方法，提高教学成效，让学生真正地学懂英语，取得良好的学习成绩。

【关键词】初中英语  教学方法  阅读能力  听力水平

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.106

英语将伴随着学生的整个初中学习生涯，在考试中也扮演着重要的角色，在教学之前，教师就要让学生明白学习英语的意义，才能激发学生的学习积极性。除此之外，教师也要提升自身的文化素养，改善教学方式，提高教学效率。学生在学习英语的过程会出现很多问题，比如学生听力水平和阅读水平的提高，这都需要教师与学生的共同努力，才能不断取得进步。

一、加强学生对英语的重视

学生在进入初中阶段之前，对英语已经有了初步的认识，但学生学习英语基本上是应对考试，在学习的过程中对英语没有产生太多的情感，了解得也不够深入，很多时候都是为了得到高分而学习，因此，教师首先要改变学生的学习目的。初中阶段，学生自身独立的思想开始萌芽，对很多事物开始形成了自己的认知，如果仅仅让学生为了考试而学，这种教育理念是行不通的，学生的学习问题也不能从根本上得到改善。对此，教师要用合理的方式，让学生明白学习英语的重要性和意义，这样才能让学生明白学习的重要性。……