[摘 要]文章运用文献资料法和数理统计法，对广西开放大学2015～2019年开放教育学前教育专业综合实践环节毕业论文选题进行分析。研究发现，论文选题涉及学前教育学当中的10个研究领域，但主要集中于儿童发展、五大领域、农村学前教育、教育与社会这几大选题。毕业论文选题的不足主要表现为选题重复、个别选题过大过难、部分论文题目的表述不清晰及选题的可操作性不强等，针对这些问题提出了提高学生对毕业论文的重视程度、加强指导教师队伍建设、加强对毕业论文选题审核与监督等建议。

[关键词]开放大学;学前教育;毕业论文;选题

[中图分类号]G728 [文献标识码]A [文章编号]1008-7656（2021）01-0085-04

一、问题的提出

随着国家对幼儿教育的重视、社会各界的不断关注，学前教育专业也逐渐被大家熟知。自广西开放大学开设学前教育专业以来，该专业每年的招生规模稳步增长。为了保持这一趋势，推进专业发展，应该重视学生的毕业论文写作，提升毕业论文质量。在此，选题作为毕业论文写作的关键，对整个论文质量有着重要的作用。因此，文章从毕业论文的选题出发，对其进行分析，总结利弊，为学生今后更好地进行选题提供帮助。

二、研究对象和方法

（一）研究对象

本研究以广西开放大学开放教育学院学前教育专业2015～2019年综合实践环节毕业论文为研究对象。其中，2015年毕业论文为25篇，2016年毕业论文为24篇，2017年毕业论文为20篇，2018年毕业论文为26篇，2019年毕业论文为24篇，共119篇。……