高瞻远

摘要：初中生正处在青春期、叛逆期这一重要的成长阶段，外加每天需要面对繁重的学业压力和心理压力，导致很多学生都存在情绪波动大，思想易偏激，行为易冲动等问题。在这种情况下，愈加凸显出初中班主任心理健康疏导的重要性。对此，本文对初中班主任进行心理健康疏导的有效策略进行了专项研究，并提出了几点建议，供大家参考借鉴。

关键词：初中班主任;心理健康疏导;有效策略

中图分类号：G635.1 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）03-124

处于初中阶段的学生正处于人生的青春期，他们在情绪和行为上都比其他年龄段的人更加容易冲动，社会上就出现了好多青少年暴力伤人，青少年犯罪的案例。归根到底就是他们处于青春期，心理上出现了一定的问题没有得到及时的解决导致的。这种现象就需要教育工作者去思考，去关怀照顾每一位学生，关心每一位学生的心理特点，当学生的心理出现问题时，能够及时地对学生进行沟通和疏导。而班主任作为与学生相处时间最久、最了解学生性格特点、心理动向和行为习惯的人，应采用适合的方式为学生提供心理健康疏导，及时解决学生的思想困惑，使心理压力得到及时有效的缓解与释放，以一种积极向上的心态面对成长中的各种烦恼与心理压力，同时建立起正确的人生观、世界观与价值观。

一、开展心理健康教育要讲究方法

初中班主任要在日常班级管理的过程中一点一滴地向学生渗透正面教育，以一种既不惩罚又不骄纵的方式帮助学生逐渐建立起正确的思想观念和行为习惯，使学生拥有一个健康完善的人格品质和心理素质。……