陈晓玲

摘 要：隨着新课改的不断深入，教师在教学的过程中也需要去不断地调整自己的教学方法，找到最适合当前时代特点的教学途径。小学数学的教学主要是基础知识和启蒙教学，这个时候学生就像一张白纸一样，没有太多的学习基础，作为教师，一定要做好引导工作，提高学生的综合素养。要想提高学生的学习效率，提升课堂效率是关键所在，在传统的数学课堂上，总是教师自己一个人在讲台上面讲解，学生在下面跟着教师的思路走，没能够发挥学生的课堂主体地位。故教师教学的过程中需要去注意这一点，要注重培养学生的成功感，让学生有着足够的自信心和学习兴趣，进而实现自我提升。

关键词：小学数学;成功感培育;高效课堂;新课标背景

一、 引言

数学学科本身对于学生的思维能力就有着一定的要求，在小学数学的基础教学过程中，教师要去注意对于学生基本的思维能力的培养，让学生在小学的学习中打下一个坚实的基础。新课标对于教师，学生都提出了一个新的要求，需要在新课标的背景下对于学生进行正确的指导，让他们不再是按照传统的方法去学习，去对照死板的课本学习，用着古老低效的题海战术，成为所谓的考试机器。学生学习数学的目的是为了让自己学习的数学知识能够服务自己以后的生活，在今天新课改的大背景下，一定要去追求高效，让学生在现在的学习中做到高效学习，主动学习，在学习知识打基础的同时可以去提高自己的综合素质、综合能力，这一点对于他们来说尤其重要。……