强科香

摘 要：随着中国近代社会的飞速发展，汉语作为中国的母语受到了越来越多的重视。语文学科作为中国教育中最重要的学科，其作用和影响也是越来越大。尤其是在小学阶段，语文学科的素质培养，更是重中之重。在总结实际教学经验中，高年级学段语文的阅读能力是最让教师所关注的。提升学生的阅读能力，不仅可以帮助学生更好的学习好语文学科，也是今后学习好其他学科的坚实基础。这就要求授课教师在教学过程中，不仅要教会学生学习的方法，还要教给学生阅读技巧，帮助其提升理解能力以及写作中应当具备的能力。文章从培养策略等方面进行深入的探讨，通过对当代语文阅读能力培养的重要性、当下教学现状以及教学环境的差异，给出几点培养策略的建议，希望可以和学者们共同进步，共同成长。

关键词：阅读能力;教学现状;小学语文;培养策略

一、 语文阅读能力的培养对于当代小学生的重要性

（一）语文是教育阶段的启蒙学科

小學阶段，学生时代的起始阶段。每个孩子都如同一张洁白如新的纸张，通过学校和家庭的教育配合，给学生建立起初步的人生价值观。在此时，除了家长的言传身教来影响孩子以外，更多的是教师通过课本上的文字来带动孩子进入到学习的世界。学生通过文字来区分“语文”“数学”学科，通过识字来分辨出常见事务的功能属性，通过阅读和写作来表达自己的情绪情感。甚至在学生的每一科试卷中，题目都是以文字的形式出现。……