基于学生兴趣培养下高中数学实践教学探究
2021-05-07陆洪威
数学学习与研究 2021年4期
陆洪威
【摘要】学习兴趣是指学生基于对学科内容的认同而产生的学习动力,有效地培养高中学生的数学学习兴趣对提高学生数学学习能力有着重要的帮助.由于高中学生的数学学习效率与其高考成绩直接挂钩,学生顺利完成数学学习对学生学习信心的培养也有着明显的帮助.在本文中,编者将结合自身对高中学生数学学习特性的研究,简要地探析培养高中学生数学学习兴趣和增强学习信心的具体措施.
【关键词】高中数学;学习兴趣;学习信心;教学措施
引 言
高中数学是一门系统结构规范、逻辑性极强的学科,有效地完成高中数学的学习需要学生具备积极的数学学习兴趣及学习信心.然而,受应试教育的影响,一些高中数学教师并没有意识到培养学生数学学习兴趣的重要性,依旧对学生的数学求知欲视而不见[1].有效地培养学生的数学兴趣、构建学生的学习信心,需要发挥学生的学习主体地位,因此教师要采取适宜的教学措施,尽可能地满足学生的学习兴趣.为此,编者将结合具体的教学实践,简要分享一些切实有效的教学方法.
一、重视数学实用性教学,激发学生的数学学习兴趣
对当前的数学教学进行分析,可以发现很多教师仍然在應试教育的影响之下无法自拔,很难真正地带领学生实现个人数学能力的提高.所有的教学活动都是为了让学生能够在课堂上取得更好的成绩,所以所有的教学也都……
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