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行业营销人才培养的实践探索与启示

2021-05-01李明骞黄海棠

经济师 2021年10期
关键词:应用型人才培养

李明骞 黄海棠

摘 要:地方本科高校市场营销专业人才培养普遍存在人才培养目标定位不够清晰、校企合作缺乏深度和广度、课程体系构建忽略行业知识、缺乏具有行业实践能力和背景的教师、实习效果有待提高等问题。针对存在的问题,三明学院市场营销专业确立了面向行业需求、服务地方经济社会发展的行业营销人才培养目标,并从人才培养模式构建、校企合作协同育人、课程体系构建、应用型师资队伍建设、实习基地建设等方面对行业营销人才培养进行了探索,这些探索能够为地方本科高校市场营销专业人才培养提供有益的借鉴和启示。

关键词:行业营销 市场营销专业 人才培养 应用型

中图分类号:F240  文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2021)10-188-03

自李克强总理在2015年政府工作報告中提出“引导部分地方本科高校向应用型转变”以来,培养应用型人才,实现转型发展,已成为地方本科高校的共识。由于地方经济结构调整和产业升级的加快,行业和企业亟需地方本科高校提供熟悉行业标准、掌握行业专业知识的应用型人才;另一方面,从地方本科高校学生的职业生涯规划来看,大部分毕业之后将走向行业、进入行业,在行业内谋求进一步发展[1]。面向行业培养应用型人才不仅能够满足地方经济社会发展和行业的需求,而且也符合地方本科高校“地方性、应用型”的办学定位,因而成为地方本科高校转型发展的基本路径选择。三明学院是2004年5月经教育部批准成立的省属公办全日制普通本科高校,学校位于福建省三明市。……

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