【摘要】在初中英语教学体系中，阅读和写作教学是非常重要的环节，教师必须高度重视。在阅读教学过程中，教师在明确了解学生的学习习惯和认知特征后，需要根据新课程改革的要求制订科学、合理、有效的新教学计划。当前，分级阅读教学法是初中英语课堂上使用最广泛的方法。本文将对分级阅读教学法进行详细的分析，希望为同行们提供有效的参考。

【关键词】初中英语;分级阅读;教学实践

【作者简介】童宗福，福建省南平市建阳区小湖中学。

新课程改革后，教育部门对初中英语阅读教学提出了明确的规定，对学生掌握词汇提出了更高的要求。但是，教师在运用传统教学方法不能有效地提高学生的阅读能力，也不能让他们养成良好的阅读习惯。分级阅读不仅可以帮助初中生开阔眼界，而且可以使他们学习正确的阅读方法，从而提高他们的阅读能力。

一、全面认识英语分级阅读的意义

分级阅读，是指教师根据班级学生智力和心理发展程度的不同而设计的科学的教学计划，旨在为个体差异较大的学生提供合适的阅读材料。在实施这种方法时，我们需要科学地分析学生的心理和生理特征，以确保他们都能得到良好的发展。

教学的最终目的不是将知识简简单单地灌输到学生头脑中，而是要让学生学以致用，能将课本上的理论在生活中用得恰到好处。不过在当前的教学中，很多教师以考试成绩作为检验学生学习好坏的唯一标准，反而加剧了理论知识与生活实际的偏离，考试成绩不能反映学生的学习效果，尤其对于英语教学而言。……