卫旦

摘 要：足球运动的传承与普及要基于校园足球的宣传与开展，校园足球的普及开展是培养我国足球人才的基础。文章以校园足球课堂教学为研究重点，从宣传足球文化、学习运动技术、提升运动技能以及科学合理评价等方面探讨校园足球课堂教学策略，从而提升校园足球课堂实效性，为传承与弘扬校园足球提供一定的理论参考与借鉴。

关键词：校园足球;课堂教学;教学效率;实施策略

中图分类号：G623.8 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）05-0096-02

《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》（以下简称《意见》）提出深化校园足球教学改革、完善校园足球政策体系、强化校园足球工作推进机制等多种举措。本文结合教学实践，探讨利用多种方法提升校园足球课堂教学效率的策略，以提高校园足球课堂实效性。

一、多种方法应用于校园足球教学的意义

教学有法，教无定法，贵在得法。方法的多样性可以进一步丰富、完善体育课堂教学形式，也可有效提升课堂教学效率。

1.有利于丰富校园足球课堂形式

体育教学是以身体练习为主要内容的课程教学活动。教师在足球运动教学中，通过多种方法教授足球内容，有利于激发学生的参与热情，丰富课堂教学形式。如可以开展无球运球练习、原地有球运球练习、行进间慢走运球练习、行进间慢跑运球练习及行进间过人运球练习等多种多样的足球运球练习形式，以丰富课堂教学内容，提升课堂教学效率。……