[摘 要] 开展全英文专业课程授课是我国高校建设国际化一流大学的重要举措之一，也是培养高素质国际化人才的必要手段。对于很多教师而言，如何顺利准备和实施全英文教学是一个较为关切的问题。在南开大学的大力支持下，全英文“高等药物设计与合成”课程于2017年春季学期顺利完成讲授，基本达到了预期的教学效果。目前“高等药物设计与合成”课程采用全英文讲授已达3年，有效提高了教学水平和优化了课程内容，为药学领域相关专业全英文授课提供了有益参考。

[关键词] 全英文教学;课程设计;专业英语

[基金项目] 2016年度南开大学全英文授课专业课程“Advanced Drug Design and Synthesis”建设立项（C0291737）;2017年度南开大学科学学位精品课程建设项目“研究生全英语课程建设”（96172280）

[作者简介] 张炜程（1975—），男，天津人，博士，南开大学药学院副教授，硕士生导师，主要从事小分子抗癌药物发现研究。

[中图分类号] G642.0     [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）07-0065-04     [收稿日期] 2020-12-17

开展全英文专业课程授课（English as a Medium of Instruction，简称EMI），是高校“双一流”建设进程中促进国际化发展、加强国际交流合作的重要举措，也是培养具有国际竞争力的高素质人才的必要手段[1]。本校于2016年在国际学术交流处组织下启动新一轮全英文专业课程建设工作。经过申报、评审、面试等遴选环节，笔者为药物化学专业硕士研究生讲授的课程“高等药物设计与合成”得到立项资助。虽然该课程此前已开设了5年以上的时间，但采用全英文授课尚属首次。经过半年多的認真准备，该课程于2017年春季学期顺利完成讲授。……