卢艳

摘 要：仪式教育在高校思想政治教育中发挥着无可替代的重要作用，能够对学生的情感、行为和精神层面产生积极的影响。当前，高校对仪式教育的重视程度还不够，仪式教育面临内容乏味、形式单一的困境。高校应积极借助仪式教育探索思想政治教育的有效路径：提高认知，加强重视;把握时机，创设情境;丰富内容，创新形式。

关键词：仪式教育;高校;思想政治教育;价值;路径

中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）05-0004-02

教育“内化论”认为，思想政治教育是教育者按照一定的社会要求，通过特定的教育活动，把特定社会的思想和道德规范内化为受教育者的思想意识及道德品质的过程。高校思想政治教育方式多种多样，而仪式教育作为其中的一種特殊活动，具有鲜明的文化性和潜在的教育性。一项好的仪式教育活动能够以其真切的仪式感和独特的感染性使大学生找到精神上的依托，触发内心的认同感和使命感。本文在分析仪式教育的育人功能、所面临困境的基础上，对高校开展仪式教育的路径进行探索。

一、高校仪式教育的育人功能

1.情感层面——引导道德发展

仪式教育作为高校思想政治教育的重要载体，具有情感熏陶、道德教化的功能。我国素有“礼仪之邦”美誉，礼是制度、规则和一种社会意识观念。高校众多仪式教育活动实则建立在我国优秀传统文化基础之上，因此其承载着我国社会价值体系和观念形态的“礼”。仪式承载着中华文明的精神内涵，向外可延伸为行为准则，向内可内化为道德品质。……