初中语文写作教学中学生学科核心素养的培养
2021-04-23朱婷婷
家庭教育报·教师论坛 2021年49期
朱婷婷
【摘要】初中语文教学中的写作部分是至关重要的,在教学中要以核心素养为基本准则,重视学生的语言积累,增进文学知识储备,提高语文素养。教师在日常的语文写作教学中要根据以上目标进行落实,通过各种方式来培养学生们对于语文写作和文学知识的积极性,加强学生对于写作可以形成自己独立思考的能力,从而提高对文章的理解。下面我将讲述一些有关在核心素养下初中语文写作教学的有效方法,让学生们提高对写作的兴趣,懂得如何理解文章大意,全方面的提高语文素养。
【关键词】初中教学;写作能力;有效方法;语文素养;
教师在日常教学中应该着重提高学生对文章的理解,提升相关写作水平,重视对文章主旨的领悟,引导学生们的语文写作能力进步,并进行相关性的文学写作。教师在对学生的教学中,要以提升学生语文的写作能力为标准,从而来制定相关方案,促使学生对于语文学习的热情达到提高,愿意主动的去学习作文知识,感受文章的内容,并学习到其中的语言表达能力与手法,建立起对优美文章的欣赏能力,让学生们认识到写作的魅力,下面我将列举一些有益于提升学生语文写作能力的方法。
一、重视语文素养的提高,提升相关知识储备
语文素养是学生在写作学习中的必备素质之一,而教师应该以此展开相关教学,例如从文字与词语的方面,写作不管是什么时候,都与文字和词语息息相关,文字与词语组成段落,而这些段落则构建处一篇完整的文章。……
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