陈雯

【摘要】英语作为初中阶段一门重要的课程，要想让学生学好英语，在英语教学过程中，选择科学的教学方法尤为重要。微课及翻转课堂教学模式打破了传统教学束缚，既方便了教师的教，也便利了学生的学，有利于教与学的统一，实现高效课堂教学。在初中英语教学中，教师要善于应用微课及翻转课堂教学模式来引导学生学习英语，激发学生的学习兴趣，发展学生的英语能力和素养。

【关键词】微课  翻转课堂  初中英语  应用

【中图分类号】G633.41;G434【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）20-0088-03

一、引言

随着信息时代的到来，信息技术开始走进教育领域，推动着教育信息化、现代化发展。在初中英语教学中，走信息化教学已成必然，在这种必然趋势下，教师要认识到微课及翻转课堂教学模式的作用，新课标要求，教学必须以学生为主体，加强学生能力的培养。结合这一点，在初中英语教学中，教师可以实施翻转课堂，以微课为载体，不仅可以培养学生的自主学习能力，同时也有利于丰富课堂教学内容，调动学生的学习积极性，构建高效课堂。

二、基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用价值分析

长期以来，初中英语教学一直停留在传统教学模式下，课堂上以教师为主，教师按照教材内容宣讲，强制性地要求学生死记硬背单词、语法知识，这种教学不够灵活，没有体现出学生的教学主体地位，十分不利于学生能力的发展。微课及翻转课堂教学模式是近年来比较盛行的教学模式，这些模式突破了传统教学在时间和空间上的限制，在初中英语教学中有着显著应用价值。……