纪蓉

【摘 要】听说读写是小学生必备的英语技能，而在这四项基本技能之中，写作能力为最高层技能，其也是学生语言综合能力的重要体现，它能够将语言习惯、语言逻辑、语法等多部分综合在一起，但其也不是一蹴而就的。由此，需要小学英语教师在教学过程当中以长期培养为基准，不断地提高学生的写作能力。在小学英语教学过程当中，阅读和写作存在非常紧密的关系，如果能够将两者有效地融合起来，就能够运用读写结合的教学方式提高学生的阅读水平和写作能力，进而提高学生的综合能力。本文对基于读写结合的小学英语阅读教学进行探究。

【关键词】读写结合;小学英语;阅读教学

在小学英语教学中，阅读和写作之间存在密不可分的关系，最近几年来随着新课程标准的不断融入，写作与阅读的联合愈发地紧密，教师如何在教材当中挖掘有效的资源，在阅读训练之中找到合适的训练方法，如何将阅读教学与写作教学紧密联合，是目前小学英语教师需要着重考虑的问题，只有这样才能让小学英语课堂教学更加扎实，更加高效、有趣，才能够从根本上提高小学英语的教学效果。由此，教师必须引领学生在阅读中去感悟，以此为学生写作能力的提高打下坚实的基础，学生只有阅读写作能力得到提高，才能够有效地在生活当中去运用语言，才能够使学生的语言能力获得提升。因此，小学英语教师在教学过程当中必须构建读写结合的英语教学模式。……