利用信息化技术有效提升幼儿爱劳动的良好品质
2021-04-12张美兰
文理导航 2021年9期
关键词:学前教育
张美兰
【摘 要】劳动对发展自尊心和胜任感具有极大的意义,它能培养幼儿注意力集中、持久,关心劳动的质量和准确性,作出判断和决定,以及自觉的坚持到底的能力。在分配幼儿家务活,主要是让幼儿具有家庭一员的观念和了解劳动的义务,在分配幼儿家务活中应注意,在劳动中培养幼儿的自豪感,对干得好的要予以表扬,给幼儿提供多种多样的家务活,让幼儿轮流交替地去做,同时允许他们在劳动内容的分配上有发言权,给幼儿一些较复杂而有趣的劳动,尽可能使劳动愉悦些,要限定幼儿干家务活的时间,并且在家务活上要给幼儿以指导和监督。
【关键词】信息化技术;学前教育;愛劳动;良好品质
随着时代的发展,现在对幼儿的要求也在日益提高,要求幼儿具有热爱劳动的良好品质。培养幼儿的勤劳品质可通过两方面的劳动来培养:一是自我服务劳动。让幼儿做到自己的事自己做,自己穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、收拾床铺、玩具等。自我服务劳动能培养幼儿生活的条理性和独立生活的能力,并为幼儿参加家务劳动和社会公益劳动打下良好基础。二是适当的家务劳动。可让幼儿洗碗筷、打扫居室卫生、择菜、就近处买小物品等。适当家务劳动能加强幼儿对家庭成员的关心爱护,同时,通过劳动使幼儿明白长大后要用自己的双手创造幸福的生活。提高幼儿爱劳动的良好品质,可以利用信息技术,运用大数据,运用播放动态漫画等形式。……
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