【摘要】党和国家的建设离不开思想层面的建设，故课程思政不仅仅是一门课程，更体现着新时代党和国家培养人才、立德树人的根本任务。中学语文应当在教学活动中渗透课程思政的思想，担负起课程思政所应该有的光荣使命。本文针对课程思政的内涵进行了阐述，并提出了在中学语文教学中渗透课程思政的重要内涵，挖掘了思政教材的资源，并提出了更新课程教学方式与使用创新型教学手段的特点，全面提升教师教学的综合素养。全文提出了中学语文课程思政教学的优势，以期为中学语文教师的课程思政教育教学实践提供一定的理论价值和现实价值。

【关键词】课程思政;中学语文;教育教学实践

【中图分类号】G633              【文献标识码】A               【文章编号】1672-0490（2021）07-0039-02

【本文著录格式】温丽娟.中学语文课程思政的优势与策略[J].课外语文，2021，20（07）：39-40.

中学语文应当在教学活动中渗透课程思政的思想，担负起课程思政所应该有的光荣使命。课程思政是应当贯穿于整个教学环境的，且课堂教学作为一款关键教育渠道，能够让思想政治理论课与文化课形成相互辅助的协同效应，让各类担负着教学任务的学校有更多的机会实现人才的培养，也为改革教学奠定了基础并指明了重要方向，推动了课程思政教学层次的發展。中学阶段中最为重要的一门科目就是中学语文教学，将该门课程教学当中渗透入一定的思政教育要素，不仅具有理论层面的价值，更具有高度的可实施性。……