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刍论小学班主任班级管理中的沟通艺术

2021-04-06王文海

广东教学报·教育综合 2021年31期
关键词:小学班主任班级管理

王文海

【摘要】小学班级管理作为班主任复杂且艰巨的工作,师生之间的良好沟通是班主任开展班级管理的重要举措。在素质教育背景下,班主任应当提高对沟通的重视程度,在班级管理中充分发挥艺术沟通的价值,为学生营造一个良好的班级氛围。基于此,本文探讨了小学班主任班级管理中的沟通艺术。

【关键词】小学班主任;艺术沟通;班级管理

在小学班级管理中,班主任工作与学生的各个方面都有很好的关系,而班主任为了和谐良好的师生关系,就需要与学生展开有效的沟通。而小学生思维还处于正在发展的状态,心智还未发展完全,而学生的日常生活中与班主任的接触是最多的,在与学生的沟通交流中占据着天然的优势。因此,小学班主任在进行班级管理时,应当加强与学生交流,注重艺术沟通的重要性。

一、小学班主任班级管理中沟通的作用

第一,协调好各方矛盾。在小学班级管理中,师生的良好关系对班主任开展班级管理有一定的促进作用,因此班主任应当采取相应的沟通艺术,维系好师生间的情感交流。同时,班主任应当保持与家长的沟通,使得学校和家庭形成良好的互补关系,共同为学生的发展做好引导,促使学生的健康成长。另外,班主任与学生应当展开站在平等的位置上,并且与任课教师保持良好的沟通,充分掌握学生在课堂上的表现,以此形成和谐的教学环境,对协调各方矛盾有很好的促进作用。……

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