朱丽花

[关键词]书院制;导师;辅导员;协同育人

书院在我国有着悠久的历史，始于唐初，盛于宋代，瓦解于清朝。应天书院、岳麓书院、嵩阳书院、白鹿洞书院是我国古代著名的四大书院，也是书院制历史文化中的耀眼之星，它们德才兼备的完人教育理念和学生积极参与的管理模式都给了当代人才培养很大的启发。目前，复旦大学、苏州大学、西安交通大学、华东师范大学等高校成立了书院制，取得了一定的成效，为书院制的建设提供了丰富的经验。

一、现代书院制的概况

（一）回归培养德才兼备的学生

在2019年全国教育大会上，习近平总书记出席会议并发表讲话，讲话中提到培养什么人是教育的首要问题，提到要在品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。在古代书院制的教育理念中，“治学”“为人”“有德”“有才”至关重要，每个读书人都有着“修身、齐家、治国、平天下”的情怀。现代书院的初衷是培养有德有才的当代大学生，其有着扎实的专业知识，有着正确的价值观、人生观和世界观，有着深厚的爱国主义情怀，是社会主义的建设者和接班人。

（二）回归建设温暖力量的育人团队

古代书院，在后人印象中不仅是林壑幽深，溪流潺潺的偏僻而优美的自然环境，更是“亦师亦友”“自由思辨”的学术氛围，学生为老师和学长的学识和人格魅力所折服，并以他们为榜样而不断虚心求学。……