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试论如何在初中语文教学中提高学生的表达能力

2021-03-28巩倩

新课程·上旬 2021年6期
关键词:提高策略表达能力初中语文

巩倩

摘 要:随着我国经济和科技的持续发展,人们也越加意识到人才的重要性,继而社会各界人士对教育行业的重视程度也逐渐增加。在初中语文课堂上,语文老师若只是简单地讲解教材上的理论性知识已无法满足学生对学习的实际需求,而语文老师要想培育出更加全能型的人才,就一定要不停地探索语文知识的内涵,对语文课堂进行延伸,提高初中学生的能力。基于此,就如何在初中语文教学中提高学生的表达能力展开分析。

关键词:初中语文;课堂教学;表达能力;提高策略

社会发展得越快,就代表着各行各业对高能力人才的需求越来越大。在初中阶段的语文课堂上,老师最为主要的授课目标就是培养及提高学生的表达能力,语言表达能力不仅是提升学生考试分数与素质素养的关键,还是学生拥有较强人际交往能力的基础。所以,初中语文老师一定要知晓自己所担负的责任,并主动完成自己的教育教学工作。

一、争做新闻播报员,提高口齿灵敏度

语言表达能力强很大原因在于学生自身的口齿灵敏程度,观察他们对一件事情的表达是否完整具体,能不能把发生的事情清楚地讲述出来才是重要的一个流程,而若想增强学生的口齿灵敏度,就需要让学生多进行练习。因此,老师就应该在班级内开展“小小新闻播报员”的活动,此种方式就能够有效辅助学生提高自己的语言表达水平。每一天学校内都会出现大量的新闻,老师就需要让学生依次担任播报员,看看哪一位学生可以把校内出现的事情完整地表述出来,久而久之,学生自身的语言表达水平必定会获得提升。……

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