周玉芬

摘 要：在小学英语阅读教学中，以激发与提高学生的兴趣为核心，对于学生阅读素养的提高，有着非常积极的促进作用。作为英语教师，就要及时转变自身的教学理念，创新教学方法，通过多种途径与策略，在激发学生兴趣的同时，帮助学生养成良好的自主学习习惯，获得更多的体验与感悟，从而爱上英语阅读。

关键词：兴趣;小学生;英语;阅读素养

在小学英语阅读教学中，通过培养学生兴趣来提升英语阅读素养。不仅是新课改的必然要求，还是实现英语阅读价值最大化的必然要求。此外，对于提高教学质量与效率，促使学生全面发展，也有着非常深远的意义，需要得到教师的高度重视。

一、以“趣”为径提高小学生英语阅读素养的必要性

（一）遵循新课改的理念与要求

阅读，是人类社会生活的一项重要活动，是人类汲取知识的重要手段，更是认知世界的重要途径。在英语教学中，同样要高度重视阅读教学，帮助学生积累知识，巩固知识，提高阅读素养。新课改提出，英语阅读教学活动的开展，必须要紧跟时代发展的潮流，渗透多元化的信息与观念，体现出教学的趣味性、幽默性、和谐性，这样才能让学生主动踊跃参与学习，锻炼自身的语言能力，最终获得全面发展。

（二）实现阅读价值最大化

在小学英语阅读教学中，以培养与提高学生的兴趣为核心，能够让学生喜欢上阅读，自动参与到阅读中。因为兴趣是学生最好的老师，能够为学生注入源源不断的学习动力，从而激发学生阅读欲望。……