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从“梨园漫步”中体会非遗之美

2021-03-24仝童

中学教学参考·文综版 2021年3期
关键词:民族文化初中音乐戏曲

仝童

[摘   要]戏曲是一门古老的艺术,学习戏曲有助于提升学生的艺术修养。漫步在梨园之中,学生会了解到戏曲的基础知识,同时开阔视野,提高审美水平。文章引导学生从“梨园漫步”中体会非遗之美,以提高学生的艺术鉴赏能力,使学生接受优秀文化的熏陶,感受中华民族的艺术瑰宝。

[关键词]初中音乐;戏曲;民族文化;民族情感

[中图分类号]   G633.95        [文献标识码]   A        [文章编号]   1674-6058(2021)09-0020-02

著名音乐家卡巴列夫斯基说过:“激发孩子对音乐的兴趣,这是把音乐的美丽传递给他们的必要条件。”为了帮助学生了解戏曲,教师要从戏曲本身出发,从学生的兴趣出发,积极引导学生自主探究、分析,使学生对戏曲产生兴趣,主动鉴赏、感受戏曲的美。教师要用心去点拨学生,为学生创设宽松的情境,引导学生体验戏曲中的情感,使学生在感悟中提升艺术鉴赏能力,传承传统文化。

一、学习戏曲的意义

带领学生学习戏曲有利于民族优秀文化的传承和发展,有利于戏曲的发扬光大。戏曲是中国优秀传统文化之一,每一个中国人都肩负着理解戏曲、学习戏曲、欣赏戏曲、传承戏曲的责任和义务。从素质教育的角度来说,教师应引导学生主动学习多种艺术形式,感受不同的文化知识,以促进学生德智体美劳全面发展,不断提高学生的艺术修养,推动学生的个性发展。教师应向学生介绍戏曲的相关知识,使学生能够主动探究,在戏曲学习中完善自己,实现综合素质的提高。

二、目前戏曲学习中存在的问题

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