摘 要：在现代教学改革的背景下，语文阅读教学目标发生了明显的改变。比如在之前的教学过程中，教师只需要重视课内阅读，为学生讲解教材里的不同文章。但是在这种教学模式下，学生的阅读能力无法得到实质性的提升。因此，在现代化背景下，教师开始重视课外阅读。课外阅读是语文课内阅读的拓展和延伸，是学生阅读能力提升的重要途径，但是经过观察发现，当前中小学课外阅读中仍然暴露出了很多明显的问题，这些问题进一步影响到了当前的课外阅读质量。由此，文章就着重分析当前中小学课外阅读中所存在的问题以及相应的解决策略。

关键词：中小学;课外阅读;问题与对策

一、 中小学课外阅读中存在的实质问题分析

（一）学生缺乏自我管控力，阅读效率低下

对于大多数中小学生而言，他们年龄较小，还未意识到阅读对于自己成长发展所起到的重要作用。在之前的课堂阅读中，教师一般会对学生提出严格的要求，并且监督学生完成阅读。在这种情形下，学生必须要认真地展开阅读。但是在课外阅读中，教师无法随时关注学生的动态，在缺乏教师严格管控的情形下，很多缺乏自制力的学生就会以敷衍的态度来进行阅读，比如他们在阅读的时候打游戏或者是被其他新鲜的事物转移了注意力，进而导致学生的阅读效率尤为低下。

（二）阅读书目缺乏选择性，阅读兴致不高

不仅如此，大多数教师在教学过程中忽视了学生的自主性，也就是说，他们在让学生进行课外阅读时会直接为学生规定不同的阅读材料。……