李燕平

摘 要：在国民生活水平不断提升的过程中，学生的身心健康发展、身体素质和个人锻炼意识的养成备受重视。在核心素养发展的教育背景下，如何培养学生的终身体育意识，成为每个高中体育教师所要重点思考的问题。基于此，本文重点探究了核心素养发展视域下，高中体育课程中培养学生终身体育意识的主要策略，以期提升高中体育课程教学成效。

关键词：核心素养;终身体育意识;高中体育;培养策略

在现代素质教育不断发展的过程中，高中体育课程教学质量对学生的影响越来越大。对高中阶段的学生来说，体育课程占比小于文化课程，因此对体育课程的重视程度不够。究其原因，一是因为当前众多学校更重视文化课程的设计，对体育课程的重视程度不足;二是因为高中文化课教学任务较为繁重，无论是教师本身还是学生，在教学的过程中都没有认识到体育课程的重要性。这种情况导致很多学生认为体育课程不重要，从而导致学生的体育学习质量有限。由此可见，创新高中体育课程教学形式，培养学生的终身体育意识势在必行。

一、高中体育课程中终身体育意识的重要性

（一）提高学生的体育技能

学生的体育技能发展取决于学生参与锻炼的程度，也取决于学生的体育锻炼习惯。树立终身体育的意识能够使学生在锻炼个人运动技能的过程中，养成良好的体育锻炼意识，在练习不同体育动作的过程中养成良好的自我欣赏能力，从而形成良好的情感体验。……