石丰

摘要：体育作为小学生学习的重要科目，它的教学质量直接影响到学生的身心发育和学生的学习兴趣。本文根据实际情况，关于体育游戏对学生兴趣的影响进行了具体分析，分析了体育游戏的两点优势，并且对于体育游戏的有效应用提出了三点建议，希望给予教师一些启发。

关键词：体育游戏;小学体育教学;学生兴趣

引言：

小学生正处于爱动的年纪，对周围事物抱有浓烈的兴趣，采用适当的游戏方法进行教学，才会取得良好的教学效果。体育活动作为小学体育的重要部分，自然成为新课改环境下体育教学的重点。而体育教师现阶段最大的任务就是提升小学生学习体育的积极性，这不仅关系到教学任务的完成，而且对于提升学生综合发展能力也意义重大。体育游戏具有较强的趣味性，迎合了小学生的生理特点和心理特点，倍受小学生喜欢，因此，很多体育教师在体育教学中会利用体育游戏。如何利用体育游戏来提高学生体育学习热情，激发学生学习兴趣，提高学生综合发展能力，成为每个体育教师必修的课程。

一、体育游戏教学的主要优势

（一）激发学生的学习兴趣

因为游戏具有很强的趣味性，符合学生爱玩的心理，因此孩子对于游戏具有与生俱来的兴趣。同时，由于孩子总是满怀好奇心，对这个世界充满新奇的想法，喜欢尝试新鲜事物，所以很容易被丰富多彩的体育游戏深深吸引了。各种各样的游戏，丰富着学生的生活，活跃着课堂的气氛。……