康凯

摘要：我国的综合国力不断进步，社会发展速度随之加快，现代教育事业的长远规划变得非常顺利，启蒙教育关键时期，注重培养幼儿的综合素质，挖掘他们的内在潜能，帮助他们打开智慧之门，进一步提升认知水平，是幼儿园、教师、家长们的共同责任。班主任应该发挥沟通桥梁作用，选择应用有效方法，有序推进管理工作，使幼儿们学习知识，顺利实现身心的健康成长，让家长们主动配合，进而形成一股教育合力，揭开幼儿教育的崭新篇章。

关键词：幼儿园;班主任;沟通桥梁;作用;分析

引言：

幼儿园的班主任既承担着教育孩子的重要责任，也要扮演好“桥梁”角色，善于沟通各位家长，快速集中多方力量，来促进幼儿们的身心健康成长。班主任沟通桥梁作用的发挥越及时，育人计划的全面落实就越顺利，班级活动的开展、幼儿习惯的养成、和谐师生关系的建立等，必然变得异常顺利。班主任的沟通桥梁作用不可或缺，身为新时代的教育工作者，努力探索多元化的沟通途径，应用个性化的授课手段，更好地加强沟通交流意义重大。

1、沟通的概念

“沟通”即人与人之间、人与群体之间思想传递的过程，感情反馈的方式，力求思想达成一致，保持人性情感的畅通性。在我们的日常生活中，“沟通”是大家所熟悉的常用交流形式之一，将自己的想法告知他人，学会倾听他人的想法、诉求、意见等等，沟通交流的内容丰富多样，有效沟通才有意义。沟通绝不限于言语，它是人与人之间的信息交流，应当包含人的对话、语速、声音、行为、神态、姿态等能够被他人感应的所有方面[1]。……