薛雨春

摘要：随着社会的快速发展，经济水平的不断提升，人们对于教育教学的重视程度逐渐增加。数学在小学的培养中占有重要地位，主要是为了培养学生的逻辑思维与创新能力，促进学生全面发展。新课改中提出，学生的教育要以学生为主，树立学生的主体地位，老师要针对学生培养提供指导，强化学生能力与思维培养。但是在现阶段的教育教学里依旧存在着传统的教育教学方式，影响学生的能力培养，压制学生的主观能动性培养，课堂效率较低。本文主要是从创新小学数学的高效课堂角度开展讨论，开展高效课堂，促进学生能力培养。

关键词：创新;小学数学;高效课堂

引言：

数学在小学的教育与发展里占有重要地位，主要培养学生的逻辑思维以及学生的创新能力。小学生的整体年龄较小，思维观念依旧停留在形象思维的角度，创建更加有趣的课堂才能更好的促进学生发展。创建高效课堂要实施课堂创新，激发学生的学习兴趣，带领学生主动接受学习，促进教学知识的培养与发展，帮助学生形成良好思想素质。

一、小学生缺乏数学学习兴趣的主要原因

1.自我认知较少

小学生年龄普遍较小，能力与思维仅仅局限于形象思维的阶段，数学的学习过程是循序渐进的，就像是一栋大楼，修建之前也需要打好基础。学生的自我认知就是学习的基础，基础较薄弱就会对后续知识的学习与理解存在难度，对于学生的能力素质培养就会存在难度。……