李辰

摘  要：数学是一门对学生的逻辑能力、思维以及想象能力要求非常严格的学科，为提高小学数学课堂的教学效率，教师要改变传统的教学理念，不再单纯的以学生的分数成绩作为教学的重点，而是要致力于培养学生的思维能力，让学生可以在课堂上获得发现问题、解决问题的能力。而数学这门特别的学科，教师在教学过程中一定要尊重学生的好奇心，引导学生在教学中学会利用自己在课堂上掌握的数学知识运用到实际生活中，从而知道自己有权利和能力提出新见解、发现新问题。

关键词：小学;数学教育;思维能力

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）02-0157-02

On the Cultivation of Thinking Ability in Primary School Mathematics Education and Teaching

LI Chen  （Xianjiazhai Primary School，Liuting Street，Chengyang District，Qingdao City，Shandong Province，China）

【Abstract】Mathematics is a subject with strict requirements for students' logical ability，thinking and imagination ability.In order to improve the teaching efficiency of primary school mathematics classroom，teachers should change the traditional teaching idea，no longer simply take the students' scores as the focus of teaching，but devote themselves to cultivating students' thinking ability，so that students can acquire the ability to find and solve problems in class.In the course of teaching，teachers must respect students' curiosity and guide students to use their mathematical knowledge in class to apply it to real life，so as to know that they have the right and ability to raise  New ideas，new problems .

【Keywords】Primary School;Mathematics Education;Thinking Ability

教师在小学数学的教学过程中要有目的、有计划、有系统的进行教學，思维能力对于学生而言重要性自然不言而喻，不仅仅可以体现在学习上，还有生活中也“展现”的淋漓尽致，会影响学生的一生。全面开发学生的左右脑潜能，提升学生的学习能力、解决问题的能力和创造力，帮助学生学会主动思考、主动探讨自主学习的态度，并且通过思维训练的数学活动和策略游戏，对学生思维的广度、深度以及创造性方面进行综合训练，教师还要根据学生的身心发展的特点，提高学生的数学推理、空间推理以及逻辑推理，促进学生多元智能的发展，并且为塑造学生的未来奠定良好的基础。

1.浅析小学数学教育教学中思维能力的培养意义

小学生不同于其他年级的学生，这个年……